Informasi Yang Sesuai Dengan Paragraf Ketiga Adalah
1. Apa judul bacaan di atas?2. Tuliskan kata kunci yang sesuai dengan judul bacaan tersebut!3. Sebutkan tiga perkiraan informasi yang sesuai dengan judul bacaan!4. Tuliskan pernyataan yang sesuai dengan paragraf ketiga pada bacaan!5. Apa informasi tersirat yang terdapat pada paragraf keempat?
1. 1. Apa judul bacaan di atas?2. Tuliskan kata kunci yang sesuai dengan judul bacaan tersebut!3. Sebutkan tiga perkiraan informasi yang sesuai dengan judul bacaan!4. Tuliskan pernyataan yang sesuai dengan paragraf ketiga pada bacaan!5. Apa informasi tersirat yang terdapat pada paragraf keempat?
Jawaban:
1. Menyelamatkan Terumbu Karang
2. Terumbu karang
3.Penangkapan ikan dengan bahan peledak,gempa bumi dan pemanasan global,menyentuh terumbu karang dapat membuat terumbu karang mati
4.cara lain cara menjaga terumbu karang adalah tidak membuang sampah sembarang ke laut
5.air laut yang tercemar dapat membuat terumbu karang mati
Penjelasan:
SEMOGA MEMBANTU2. Informasi penting apa yang disampaikan pada paragraf pertama B Apa ide pokok dari paragraf kedua teks tersebut apa kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf ketiga
Jawaban:
A. Cultuurstelsel merupakan salah satu program Belanda saat menjajah Indonesia yang dicetuskan oleh Gubernur Jendral Hindia Belanda bernama Johannes Van Den Bosch
B. Program tanam paksa mulai diberlakukan oleh Belanda pada tahun 1830
C. Di sisi lain, apakah dampak dari program tanam paksa atau Cultuurstelsel tersebut?
Penjelasan:
maaf kalo salah
kasih jawaban y terbaik
3. a. Informasi penting apa yang disampaikan pada paragraf pertama? b. Apa ide pokok dari paragraf kedua tersebut? c. Apa kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf ketiga?
Jawaban:
a. Cultuurstelsel merupakan salah satu program bangsa Belanda saat menjajah di indonesia. Nama program tersebut di ambil dari bahasa Belanda yang lebih dikenal dengan sebutan tanam paksa
b. Puncak perkembangan program ini terjadi pada tahun 1850. Pada saat itu, hasil tanam paksa tersebut mencapai jumlah tertinggi.
c. Apa kerugian yang di akibatkan oleh program tanam paksa?
Penjelasan:
maaf kalau salah ^^
4. 4. Kerjakan soal-soal berikutt a informasi penting apa yang disampaikan pada paragraf pertama? Apa ide pokok dari paragraf kedua teks tersebut? Apa kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf ketiga? 5. Tuliskan kembali isi teks tersebut ke dalam satu paragraf menggunakan bahasamu sendiri!
Penjelasan:
A. Cultuurstelsel adalah salah satu program bangsa Belanda yang dicetuskan oleh seorang Gubernur Jenderal Hindia Belanda bernama Johannes Van Den Bosch
B. Informasi tentang tanam paksa yang berupa pemulaian tanam paksa dan puncaknya perkembangan tanam paksa
C. Apa dampak kerugian dari program tanam paksa? [ jawaban : rakyat Indonesia menjadi sengsara]
5. Cuture stelsel adalah program belanda saat menjajah di indonesia.hasil dari Culture stelsel/tanam paksa ini membuat keuntungan yg besar bagi belanda. Disisi lain sangat merugikan rakyat indonesia.mereka banyak yg terserang penyakit bahkan kematian
5. Pertanyaan:1.informasi penting paragraf kedua adalah...2.Pertanyaan yang sesuai untuk kalimat ketiga paragraf pertama adalah...Tolong di jwb yh
Jawaban:
1-lahirnya berbagai organisasi kebangsaan untuk pertama kalinya pada kurun waktu 1908 sampai 1920, organisasi tersebut adalah budi utomo, serekat islam, dan indische partij.
2.apa tindakan kaum terpelajar dalam usahanya melawan kolonial?
Penjelasan:
Tips and trick aja
no 1 itu biasanya untuk informasi penting biasanya ada di awal paragraf ataupun akhir paragraf.
6. 1.judul yang sesuai dengan bacaan di atas adalah 2.tuliskan gagasan utama paragraf pertama3.tuliskan paragraf pertama paragraf kedua4.tuliskan gagasan utama paragraf ketiga5.informasi apa yang didapatkan setelah membaca teks di atas
Jawaban:
1.di lingkungan rumah
Penjelasan:
maaf aku gak tau lagi maaf kalo salah Terima kasih
Jawaban:
1.Judul:KERJA SAMA
2.gagasan utama paeagraf 1:Kerja sama dapat dimulai dilingkungan rumaha
7. 4. Kerjakan soal-soal berikut!a. Informasi penting apa yangdisampaikan pada paragraf pertama?b. Apa ide pokok dari paragraf keduateks tersebut?C. Apa kalimat tanya yang sesuaidengan isi paragraf ketiga?
Jawaban:
A. Cultuurstelsel atau tanam paksa merupakan program bangsa Belanda saat menjajah Indonesia yang dicetuskan oleh seorang Gurbernur Jenderal Hindi Belanda bernama Johanes Van Den Bosch.
B. Program tanam paksa oleh Belanda dimulai pada tahun 1830.
C. Apa kerugian dari program tanam paksa bagi rakyat Indonesia?
8. 1.kalimat tanya yang sesuai untuk mengetahui isi paragraf pertama pada teks tersebut adalah........2.kalimat utama paragraf ke tiga adalah....3.informasi tentang proses terciptanya baterai terdapat pada paragraf.....
Jawaban:
1)Fisikawan Italia yang telah menemukan baterai adalah...
2)Alessandro volta menunjukkan bahwa listrik dihasilkan ketika logam yang berbeda seperti Kuningan dan besi kontak satu sama lain dalam suasana lembab dan tidak melalui jaringan hewan.
3) paragraf ke 2
#Semoga membantu
#Jangan asal melaporkan jawaban saya
9. 1 pokok pikiran paragraf pertama tersebut adalah 2 pokok pikiran utama paragraf kedua3 berikut yang bukan merupakan informasi penting pada paragraf kedua 4 informasi penting yang terdapat di paragraf ketiga adalah tentang 5 pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf pertama adalah plis ,bantu.ya
1. sebuah lingkungan yang saling berinteraksi dah yang sling bertegantungan satu sama lain, maupun itu enda hidup atau mati disebut ekosistem.
2. dalam proses terbentuknya ekosistem dibedalan menjadi ekosistem alami dan ekosistem buatan.
3. campur tangan manusia.
4. faktor faktor pembentukan sebuah ekosistem
5. apa yang dimaksud dengan ekosistem?
Penjelasan:
maaf kalo salah...semoga membantu:)
10. 1. Apa judul bacaan di atas?2. Tuliskan kata kunci yang sesuai dengan judul bacaan!3. Sebutkan tiga perkiraan informasi yang sesuai dengan judul bacaan!4. Tuliskan pernyataan yang sesuai dengan paragraf ketiga pada bacaan!5. Apa informasi terkait yang terdapat pada paragraf keempat!Tolong yang masih bangun di jawabBuat besok pagi soalnyaaMakasih:)
Jawaban:
1. menyelamatkan terumbu karang
2. terumbu karang, ulah manusia, kerusakan
3. Paragraf 2 dan 3
4. Jadi untuk menyelamatkan terumbu karang sebaiknya kita jangan menyentuhnya apabila kita sedang menyelam karena bisa membuat terumbu karang rusak atau bahkan mati.
5. Cara menyelamatkan terumbu karang
11. tolong semua pelajaran kelas 4 mohon bantuan dengan cepat :) 7.Informasi berikut yg terdapat pada paragraf kedua adalah...8.Berdasarkan informasi pada paragraf ketiga,cara berikut yg dapat dilakukan masyarakat indonesia untuk menghargai dan menghormati keragaman adalah9.Informasi penting yg dapat diambila dari paragraf di atas adalah10.informasi berikut yg tidak sesuai dengan isi paragraf di atas adalah
Jawaban:
7.berbagaimasalahakantimbulakibatperbedaanuntukmenjagakesatuandankesatuanbangsaindonesiadiperlukanpedomanuntukmenuntunrakyatindonesiaagarhiduprukun8.tolongmenolong,gotongroyong,bermusyawarahuntukmenyelesaikanmasalah,sertamengutamakankepentinganbersama9.sebagaibangsaindonesiakitaharussalingtolongmenolongdanharussalingtoleransiantarwarganegara10.indonesiaadalahnegeridenganmasyarakatyangmajemukPenjelasan:
semoga membantu:-)
Maaf kalau salah..
*jadikan sebagai jawaban tercerdas
terimakasih:-)
12. 1.Tuliskan informasi penting pada paragraf ke-1 2.Fakta apa yang kalian Temukan pada paragraf kedua berkaitan dengan peran pemerintah untuk menjaga kelestarian kesenian tradisional3.Sebutkan kata tidak baku pada paragraf ke-2 Tuliskan kata baku yang sesuai 4.Apakah isi paragraf ke-3 5.Sebutkan kata tidak baku pada paragraf ketiga Tuliskan kata baku yang sesuai
Jawaban:
1 aja ya aku jawab yang paragraf
1. di Yogyakarta ada perusahaan besar pembuat keramik
13. 1. Apa judul bacaan di atas?2. Tuliskan kata kunci yang sesuai dengan judul bacaan tersebut!3. Sebutkan tiga perkiraan informasi yang sesuai dengan judul bacaan!4. Tuliskan pernyataan yang sesuai dengan paragraf ketiga pada bacaan!5. Apa informasi tersirat yang terdapat pada paragraf ke empatTolong Dijawab yaa Makasih
Jawaban:
1 menyelamatkan terumbu karang
Penjelasan:
maafkalosalah
14. A. Informasi penting APA Yang disampaikan pada paragraph pertamaB. APA ide pokok Dari paragraf kedua C. APA kalimat Tanya Yang sesuai dengan isi paragraf ketiga
Jawaban:
Mengetahui nama program Cultuurstelsel Pencetus program Cultuurstelsel (paragraf 1)
Program Tanam Paksa( Ide Pokok Paragraf 2)
Apa kerugian yg dialami oleh bangsa Indonesia dengan adanya "Program Tanam Paksa Ini"
15. kerjakan soal soal berikut! a. informasi penting apa yang disampaikan pada paragraf pertama? b. apa ide pokok dri paragraf kedua tersebut? c. apa kalimat tanya yg sesuai dengan isi paragraf ke tiga?
Jawaban:
a. informasi yang disampaikan pada paragraf pertama adalah:
menjelaskan masalah apa yang akan di bahas pada teks tsb.
b. ide pokok dari paragraf kedua:
ide pokonya ialah kita bisa mengetahui ide Darii pokok masalah itu.
c. Kalimat tanya:
1. bagaimana masalah itu bisa terjadi?
Maaf Kloo Salaahhh Gaiis
Post a Comment for "Informasi Yang Sesuai Dengan Paragraf Ketiga Adalah"